Historia 4ºESO NSD

Buenas tardes a tod@s, espero que estéis bien. En la entrada anterior os dejé una película, así que vamos a trabajar con ella. Como ya os comenté es una película sobre la Guerra Civil española, un conflicto horrible que enfrentó a unos españoles contra otros. Esta película se centra en el bando repúblicano y en las luchas internas que lo debilitaron. Hay dos momentos de la película que me parecen muy interesantes: La asamblea (43:50-56:15): se centra en una asamblea que se celebre cuando los milicianos recuperan un pueblo. En dicha asamblea se plantea la colectivización de las tierras, algo que demandaban los anarquistas y militantes del POUM. Es una escena muy interesante ya que deja patente las diferentes maneras de entender la guerra que había en el bando republicano. Además, dicha escena se grabó sin guion y la mayor parte de los actores y actrices que aparecen son vecinos del pueblo en el que se grabó (Mirambel, un pueblo turolense). El directos solo les dio pautas y les dejó ...

Buenas a tod@s, espero que estéis bien, toca continuar y para ello vamos a trabajar sobre los comentarios de texto, algo a lo que no he podido dedicar todo el tiempo que me hubiera gustado. Evidentemente, las notas ya están puestas pero supongo que a tod@s os apetece subir nota de cara a la final, ¿no? Os dejo los textos del último tema que hemos visto . Son seis textos muy interesantes: El primero y el segundo sobre la Restauración y el reinado de Alfonso XIII.  El tercero y el cuarto sobre la II República.  El quinto y el sexto sobre la Guerra Civil.  Os propongo que hagáis tres comentarios, uno de cada periodo histórico. Los pondremos en común el lunes de la semana que viene.  Os dejo aquí una película muy interesante: "Tierra y libertad" . Os invito a que la veáis, trata sobre los problemas que surgieron en las filas republicanas entre anarquistas y comunistas. Es una visión muy realista de lo que pasó, contada por el fantástico director británico Ken ...

El próximo jueves 4 de junio haré las recuperaciones de los dos últimos exámenes. Se tendrán que presentar los que no se hayan presentado a la primera convocatoria, o los que tengan alguno de los dos temas suspensos. Las notas de los exámenes están en Alexia. Los horarios de los exámenes para los dos grupos (A y B) serán los siguientes: Tema 7: 12,00-12,30 Tema 8: 12,30-13,00 Las normas serán las siguientes:  Los exámenes solo se harán en el horario fijado. Si alguien se conecta tarde, tendrá menos tiempo para realizar el examen Es necesario conectarse con la cámara, no corregiré el examen de quien no lo haga así.  El tiempo para realizar cada examen es de 13 minutos.  Los dos grupos harán los exámenes a la misma hora. 

Os dejo los horarios para los exámenes de recuperación de la 1ª y 2ª evaluación que haremos el miércoles 3 de junio: Recuperación temas 1 y 2: 10-10,30 Recuperación tema 3: 10,30-11,00 Recuperación tema 4: 11,00-11,30 Recuperación temas 5 y 6: 11,30-12,00 Las condiciones para realizar los exámenes son las siguientes:  Los exámenes solo se harán en el horario fijado. Si alguien se conecta tarde, tendrá menos tiempo para realizar el examen Es necesario conectarse con la cámara, no corregiré el examen de quien no lo haga así.  El tiempo para realizar cada examen es de 13 minutos.  Los dos grupos harán los exámenes a la misma hora.  Mañana mandaré el enlace. Estudiad mucho. 

Buenas tardes a todos, aquí os dejo el vídeo correspondiente a la Guerra Civil Española: Las actividades a realizar os la dejo aquí.   El examen es el día 1 de junio y entra todo el tema completo. La tarea me la enviáis el día 31 de mayo (todo lo referente a este tema: Alfonso XIII, Segunda República y Guerra Civil). Mucho ánimo, ya no queda nada.

La semana pasada empezamos un nuevo tema: el periodo comprendido desde el reinado de Alfonso XIII hasta el final de la Guerra Civil. Fueron unos años de cambios y de enfrentamientos entre las "dos Españas" (una con ansias de cambios, y la otra aferrada a las estructuras políticas, sociales y económicas del pasado), que desembocarían en un conflicto, la Guerra Civil, que nuestra sociedad aún no ha superado. De este tema yo destacaría el periodo de la Segunda República, el primer intento serio de modernizar todas las estructuras sociales, políticas y económicas de nuestro país. Un sistema político ilusionante para muchos y muchas, pero que desembocó en un trágico conflicto: la Guerra Civil española. Esta guerra  es uno de los episodios de la historia contemporánea más estudiados y del que más libros se han publicado no solo en España, sino a nivel mundial. Se considera a la Guerra Civil española, la última guerra idealista de la historia, la gente luchaba por defender una...

Buenas a tod@s, aunque no lo parezca el curso se está acabando. Por ello, tenemos que empezar a pensar qué itinerario escogeremos en bachillerato. Esta decisión es importante, ya que el Bachillerato que escojamos nos condicionará la carrera que podamos cursar una vez que lleguemos a la universidad. Para facilitaros un poco esta elección,  en este enlace os dejo una presentación  en la que recojo toda la información sobre 4º, ramas de bachillerato y carreras universitarias que os pueda ayudar a tomar esa decisión. Espero que os sea útil.

Buenas a tod@s, ayer estuvimos viendo el reinado de Alfonso XIII. Aquí os dejo el vídeo correspondiente. Tenéis que copiarlo o resumir las páginas del libro que os dejo aquí.  Las actividades a realizar son todas las de la página 201 (Claves para estudiar, preguntas de los textos históricos fundamentales y actividad 2). Me lo entregareis todo junto con lo de la Segunda República.

Buenos días a tod@s, hoy es un día extraño. Hoy tendríamos que estar cogiendo un avión para iniciar el viaje de Fin de Curso cuyo destino era la preciosa zona de Flandes. Un viaje que, Mónica y yo, habíamos preparado para que lo disfrutarais al máximo, para que conservarais con cariño su recuerdo. Desafortunadamente, se ha cruzado en nuestro camino Covid-19 y no se ha podido llevar a cabo. Pero no debemos estar tristes, durante estos últimos cuatro cursos hemos salido mucho y hemos disfrutado de lugares muy especiales. Además, sois los únicos que habéis tenido una salida en 3º a un destino alejado de nuestro lugar de residencia, en el que se pernoctaba en un albergue. Todos los recuerdos de esas salidas son los que nos tienen que servir para no lamentar que finalmente no se haya podido materializar el ansiado viaje de Fin de Curso. Para traeros esos recuerdos os dejamos aquí un vídeo en el que se hace un repaso de nuestras salidas . Esperamos que os guste.

Buenas a tod@s, aquí os dejo los dos vídeos de los que se compone la última parte del tema 6 que vimos ayer: Podéis copiar los vídeos o resumir las siguientes páginas del libro: 180-181 , 182-183 , 184-185 y 186-187 . Si no tenéis el libro pinchad sobre las páginas y ahí os aparecerán.  Las actividades a realizar son las siguientes:  Claves para estudiar de la página 181. Claves para estudiar de la página 185. Ejercicio 9 de la página 187.  Tenéis que entregarlo todo (teoría y actividades) el miércoles 13 de mayo. Estudiad mucho porque os recuerdo que el examen lo tendremos el jueves 14 de mayo.  Cuidaos. 

Buenas a tod@s, lo primero que quiero hacer es daros la enhorabuena por los excelentes trabajos que habéis hecho. Valoro mucho el esfuerzo realizado y quiero transmitiros mis más sinceras felicitaciones por el trabajo bien hecho. Tenéis futuro como creadores de series. Tras la finalización del trabajo no queda otra que continuar, así que os cito para el próximo lunes 4 de mayo para explicaros cómo vamos a continuar las clases, cómo van a los exámenes y las recuperaciones y terminar el tema de la II Guerra Mundial. Los horarios de las clases son los siguientes: 4ºA: lunes 4 de mayo a las 10,30.  4ºB: lunes 4 de mayo a las 12,00.  Los enlaces para acceder a las reuniones los mandaré por Alexia. Si alguien no los recibe que me escriba a mi correo para que se los facilite.  Nos vemos el lunes.  Conferencia de Yalta: reunión de los aliados para organizar la paz.

Buenas a tod@s, escribo esta entrada debido a los numerosos mensajes que he recibido pidiéndome que amplíe el plazo del entrega del trabajo sobre "Rebelión en la granja". Lo cierto es que esta situación me disgusta, ya que os dejado 16 días para realizar el trabajo y quien no lo pueda entregar en plazo es debido a que se ha puesto con él esta semana, lo que supone más de 12 días sin realizar ningún trabajo para la asignatura. De todos modos, si alguien ha calculado mal el tiempo y es incapaz de entregar el trabajo hoy, no quiero que se desanime o que lo entregue sin finalizar.  Por ello, admitiré trabajos durante el viernes y el sábado (1 y 2 de mayo). Evidentemente, quien entregue el trabajo en este periodo, no puede sacar la misma nota que alguien que sí lo ha entregado en el plazo fijado (30 de abril). Quiero que tengáis en cuenta que la penalización será mayor cuanto más tarde se entregue el trabajo. No corregiré trabajos que se me presenten el domingo .

Buenas a to@s, aquí os dejo el proyecto que os he estado explicando esta mañana. Para los que no tengan el libro aquí os lo dejo , aunque lo podéis encontrar fácilmente en internet. Aquí os dejo un enlace para que lo podáis descargar para leer en un libro electrónico. Tenéis hasta el 30 de abril para entregarlo, si tenéis alguna duda ya sabéis mi correo electrónico.

Buenos días a tod@s, espero que estéis bien y que hayáis aprovechado las vacaciones de Semana Santa para desconectar. Vamos a dejar aparcada un poco la Segunda Guerra Mundial y vamos a realizar un proyecto sobre el libro "Rebelión en la granja". Para presentaros el proyecto y explicarlo detenidamente, he planificado unas videoconferencias a través de la plataforma suministrada por la Comunidad de Madrid, que es Cisco Webex Meetings. Os dejo abajo los enlaces para que podáis acceder a la reunión. Si vais a utilizar un dispositivo móvil (teléfono o tableta) para conectaros, necesitáis descargaros antes la aplicación, es gratuita y muy sencilla de usar.  4ºA: reunión el miércoles 15 de abril a las 12.30:  la información para la reunión es la siguiente: Enlace de la reunión: https://educamadrid.webex.com/educamadrid/j.php?MTID=m714752c08ec11a801a9d67daa619b026 Número de reunión: 848 797 051 Contraseña: 1504  Clave de organizador: 103427 4ªB: reunión ...

Buenas a tod@s, espero que estéis bien. Aprovecho estos días de asueto para colgar, a petición de uno de vuestros compañeros, las fotos de las excursiones de Teruel y Aranjuez. Además creo que es un buen momento para rememorar dichas salidas. No sé vosotr@s, pero tanto Mónica como yo guardamos un grato recuerdo de esos días. Aprovechemos estos días de confinamiento para ser conscientes de todo lo que hemos vivido, porque eso será un breve anticipo de todo lo que nos queda por vivir. Mucho ánimo a tod@s. Aquí os dejo las fotos. 

Buenas a tod@s, espero que tod@s sigáis bien. Llegan las vacaciones de Semana Santa y ahora toca descansar después de estas semanas de trabajo. En primer lugar, os quiero felicitar por el excelente trabajo que habéis realizado durante este periodo de suspensión de clases, con vuestra implicación habéis demostrado madurez y responsabilidad. Han sido unas semanas difíciles para tod@s y habéis estado a la altura. Os felicito por ello El motivo de esta entrada es proponeros diferentes opciones de ocio para estar entretenid@s durante todos estos días de vacaciones. Son opciones de ocio que pasan por leer, ver teatro, ópera, o pasear por un museo: LECTURA Muchas editoriales han colaborado en la iniciativa de permitir la descarga gratis de algunos libros de su catalogo, aquí os dejo algunos. Roca Editorial Astiberri : aquí os podéis  descargar gratis una fantástica  nóvela gráfica: "La balada del norte". Ambientada en la cuenca minera asturiana, narra el inicio de l...

Buenas a tod@s, ¿qué tal estáis? Espero que bien. Acabo de hablar con Abraham y me ha comentado que estabais un poco agobiad@s con la tarea de Sociales. Es cierto que el jueves me tenéis que entregar mucha tarea, pero también es cierto que gran parte de esa tarea la tendríais que tener hecha (los vídeos del tema anterior llevan subidos desde el 24 de febrero). Aún así, os entiendo y no quiero ser causa de vuestros agobios. Por eso podréis entregar la tarea hasta el domingo 5 de abril . Yo preferiría que os quitarais la tarea lo antes posible, ya que tenéis que desconectar durante la vacaciones de Semana Santa, pero si alguien se ve muy agobiad@ que sepa que dispone de unos días más para entregar el trabajo. Entre el jueves y el viernes publicaré en el blog alternativas de ocio para estas vacaciones tan caseras. No os asustéis, no es nada de la asignatura, sino que son opciones de ocio para disfrutar en casa. A la vuelta, os propondré un proyecto muy original sobre el libro de "R...

Buenas a to@s, iniciamos un nuevo tema: la Segunda Guerra Mundial. Creo que es un tema que os llamará la atención por la relevancia que este suceso histórico ha tenido durante la segunda mitad del siglo XX. Las películas también han ayudado a que este tema esté muy presente en nuestro imaginario. Es un tema complejo, pero he hecho un trabajo enorme de síntesis para eliminar lo más superfluo y que así os quedéis con la ideas básicas. Aquí os dejo el guion  y a continuación el primer vídeo del tema para que lo copiéis en el cuaderno. El jueves 2 de abril me tendréis que enviar lo siguiente por correo electrónico (ccssnsd@gmail.com): Tres fotografías (el inicio, la mitad y el final) donde vea que tenéis copiado los dos últimos vídeos del tema 6, que ya los tenéis que tener copiados porque están en el blog desde hace un mes (lo publiqué el 24 de febrero). Tres fotografías (el inicio, la mitad y el final) donde vea que tenéis copiado esta primera parte del tema 7. Fotografías de...

Buenos días, os dejo un artículo muy interesante del genial Antonio Muñoz Molina, en el que habla de la relación de la ciencia con los regímenes totalitarios. Este artículo está muy relacionado con todo lo que hemos trabajado este último mes. Espero que os resulte interesante.  Os lo dejo aquí. Aprovecho para dejaros una viñeta de El Roto, artista que publica una viñeta diaria en El País.

Buenas a tod@s, espero que estéis bien. Ya he corregido vuestros trabajos sobre los totalitarismos y os felicito porque estaban muy bien. La corrección os la he dejado en el mismo documento que habéis compartido conmigo. Vamos a continuar, como esto se va a prolongar más de lo esperado, os voy a pedir que paséis vuestro trabajo sobre las crisis económicas (que teníais que tener hecho la semana pasada) a un documento de Drive y lo compartáis conmigo para que lo pueda corregir. Eso sí, le vais a añadir otra pregunta más. La situación que ha creado el coronavirus está provocando una paralización del sistema económico que tendrá como consecuencia una crisis económica, de la que espero que salgamos pronto. Aquí os dejo un esquema de cómo funciona el sistema económico. Si una de estas líneas (roja o azul) desaparece, el sistema económico entra en crisis. Si estáis siguiendo las noticias, os daréis cuenta de que muchas de estas líneas están desapareciendo con la paralización del sistema eco...